ثلاث مراحل: التعلّم (30)، التشخيص (60)، الإنجاز الأول (90).

في وظيفة جديدة، استمع 30 يومًا، خطّط 30، نفّذ 30 — لا تعكس الترتيب.

حين تنتهي مرحلة التوجيه، اختمها بلقاء عرفان + إعادة تعريف العلاقة.

بعد كل مرحلة: ماذا حدث؟ ماذا توقّعنا؟ لماذا الفرق؟ كيف نتعلّم؟

ثلاث مراحل أساسية لكل تغيير: أذِب الوضع الحالي، حرّكه، ثمّ ثبّت الجديد.